Psychomotricienne

CHATOU

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Pour quels troubles doit-on consulter un psychomotricien / psychomotricienne ?

Explications sur différents troubles pris en charge en psychomotricité

DYS (Dyspraxie, Dysgraphie, Dyslexie, Dyscalculie...)

Troubles de la conceptualisation et / ou de la planification des tâches apprises, en lien ou non avec l'espace. La dyspraxie est un trouble inné qui va toucher le développement de l'enfant et qui n'est pas en lien avec son environnement social ou psychologique. Lire la suite…

TDA-Hyperactivité

Troubles déficitaires de l'attention avec hyperactivité. Le mode persistant des troubles entraîne une gène significative dans plusieurs domaines et un net retentissement sur le fonctionnement scolaire et social. Lire la suite…

TSA-Autisme

Troubles du spectre autistique qui apparaissent dans l'enfance et se manifestent par d'importantes difficultés au niveau des échanges avec les autres, de la communication, du comportement et des intérêts. Lire la suite…

Troubles psychomoteurs (TDC/TAC, dyspraxie...)

Troubles du Développement de la Coordination (ex TAC) et Dyspraxie sont les principaux troubles psychomoteurs rencontrés chez l'enfant. Le psychomotricien aide au diagnostic et à la rééducation. Lire la suite…

Troubles scolaires Psyhomotricité Chatou Montesson Croissy

Psychomotricien à Chatou – Mathilde Etienne (psychomotricienne)

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Les derniers articles sur la psychomotricité et le travail du psychomotricien / psychomotricienne.

Enfant TDAH, le témoignage d’un « attachiant »

Suzanne et Max ont relaté la vie de leur petit garçon, diagnostiqué TDAH à l’âge de 8 ans. Ils ont tenté de mettre en mots le ressenti de leur garçon et d’expliquer, à travers ce témoignage, ce que vit un enfant TDAH. Ce témoignage vous apportera des repères pendant l’école primaire, sur sa vie quotidienne, sa famille, ses activités et son ressenti. Il sera également complété par le regard d'une psychomotricienne. Lire la suite…

Troubles psychomoteurs (TDC, TAC et dyspraxie) : quelles solutions ?

Le TDC anciennement appelé TAC est un trouble du développement de la coordination. Ces troubles entraînent un retard du développement psychomoteur qui entrave l’enfant dans la réalisation de certaines tâches de la vie quotidienne (prévoir, organiser, exécuter ou modifier un geste). Le TDC peut toucher un domaine moteur bien ciblé (écriture, motricité fine) ou plusieurs domaines moteurs (coordinations, équilibre, motricité fine). Quels sont les signes précurseurs ? et quel est le rôle du psychomotricien dans l’aide au dépistage et au diagnostic ? Lire la suite…

La psychomotricité au service des fonctions exécutives : jouons au mastermind !

La psychomotricité peut travailler sur différentes fonctions essentielles aux apprentissages scolaires qu'on appelle les fonctions exécutives. Les fonctions exécutives sont des habilités du cerveau permettant l’adaptation à des situations « non routinières ». Je vais vous décrire une activité ludique mais complexe que vous connaissez tous et qui fait travailler ces fonctions exécutives : le mastermind. Lire la suite…

La coordination oculo-manuelle en psychomotricité

Les jeux de ballon sont primordiaux pour le développement psychomoteur de l'enfant mais pourquoi ? Le psychomotricien / psychomotricienne stimule la coordination oculo-manuelle chez les enfants. La coordination oculo-manuelle est la capacité d'ajuster ses mouvements en fonction d'une cible visuelle. Un ensemble de mouvements s'organise et est dirigé vers un objectif précis. La coordination oculo-manuelle nécessite l'intervention de la vision et de l'ensemble du bras. Lire la suite…

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